水控器品牌网

水控器品牌网

专题五 安徽努力建设生态文明

时间:2018-09-06 13:18来源:www.shuikongqi.org 作者:品牌水控器 点击:
专题五安徽努力建设生态文明 热点材料 材料一:2012年10月22日,安徽省委、省政府印发了《生态强省建设实施纲要》。《纲要》是贯彻落实省第九次党代会精神、推进生态文明建设的纲

专题五安徽努力建设生态文明

热点材料

材料一:2012年10月22日,安徽省委、省政府印发了《生态强省建设实施纲要》。《纲要》是贯彻落实省第九次党代会精神、推进生态文明建设的纲领性文件,是指导今后一个时期我省科学发展、建设生态强省的行动指南。

材料二:2012年6月27日,2012年江淮“环保世纪行”正式启动,今年的江淮环保世纪行,将以“关注饮水安全,保障群众健康”为主题,对宿州、蚌埠、淮南、六安等沿淮城市进行集中“巡查”。本次将重点探访淮河流域城市集中式饮用水源地保护情况,淮河流域内有淮北、宿州、亳州、阜阳、蚌埠、淮南、六安、滁州等8个城市,共有集中式饮用水源22个,其中河流型10个。

材料三:2012年11月30日上午,合肥市环保局宣布正式启用空气质量新标准AQI,在市环保局官方网站实时动态发布PM2.5等项目在内的空气质量数据。2013年元月中旬,安徽多地出现严重的灰霾天气。

命题速查

1.我省为什么要推进生态文明建设

①我省面临严峻的资源、生态环境形式,经济发展与资源、环境约束矛盾仍较突出,可持续发展的压力很大;②推进生态文明建设是构建社会和谐,促进经济社会全面持续发展的重要举措;③三个强省相互依存、相辅相存,建设经济强省是基础、文化强省是引领,生态强省是目标;④推进生态文明建设是积极探索科学发展、绿色崛起之路,努力以最小的资源环境代价支撑更长时期、更高质量的持续健康发展。

2.《生态强省建设实施纲要》经过了多次修改和完善的过程说明了什么?请简要说明。

说明了人民是国家的主人,国家的一切权利属于人民(说明我省深入贯彻落实科学发展观)。

《生态强省建设实施纲要》听取广大人民群众、专家学者的建议,体现了我们尊重人民的意愿;多次修改和完善,借鉴先进地区的经验,体现了我们从实际出发,用科学发展的思想来制定纲要。

3.为什么说生态强省体现了科学发展观的内在要求?

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本方法是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

生态强省要坚持节约资源、保护环境的基本国策,坚持走可持续发展的道路,它体现了全面协调可持续的思路;生态强省要实现人口、资源、环境与经济社会协调发展,体现了发展的要义和以人为本的核心,更体现了统筹兼顾的方法。

4.请你为建设生态强省提一些合理化的建议

①坚持节约资源、保护环境的基本国策,努力推进绿色发展、循环发展、低碳发展;②着力优化生态环境、发展生态经济、培育生态文化;③完善生态强省的体制建设,坚持依法治理环境,依法保护资源,依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为;④发展绿色产业,构建高效低耗的生态经济体系;⑤加快建设资源节约型、环境友好型社会,全面提升生态文明水平,走出安徽特色低碳环保、持续发展的新路子,打造宜居宜业宜游的生态强省。

5.请你列举几条绿色消费的生活小常识

①节约资源,减少污染;②绿色消费,环保选购;③重复使用、多次利用可以重复使用的物品;④垃圾分类,循环回收;⑤救助物种,保护自然;⑥拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品;⑦不追求过度的时尚;⑧使用节约型水具;⑨拒绝过分包装;支持可循环使用的产品;一水多用;⑩随手关闭水龙头;提倡步行,骑单车,尽量乘坐公共汽车。

6.请你列举两个与绿色生活相违背的现象

乱倒垃圾,随地吐痰;浪费资源或资源利用率低;超标排放,污染环境等。

7.你认为在校园中应采取哪些措施实践绿色生活?

①弃用:放弃使用一次性产品;②代用:自备方便袋,代替使用塑料袋;③节用:节省利用能源、资源:如关紧水龙头、随手关灯;④慎用:珍惜木材,慎用纸张;⑤重用:一水多用;把废物重新使用,如废物回收或把废物再做成有用的物品;⑥使用节能产品,如节能灯等。

8.在学校推广使用循环教材也是发展绿色经济的重要体现,请问有何重要意义?

①能够培养学生爱护公物的品质和责任心,提高节约意识和环保意识。②可以为国家节约大量自然资源、提高资源利用率,保护生态环境,促进经济社会的可持续发展。③有利于减轻学生家庭经济负担,促进社会稳定和谐。④有利于提高国家教育经费的使用效益;

9.请简要说说开展“城市公交周”及“无车日”活动的意义。

①有利于节约资源,提高资源利用率。②有利于减轻污染,保护环境,倡导绿色生活方式。③有利于改善交通状况,提高人们的生活质量,促进人与自然和谐发展;④有利于推进生态文明建设。

10.我省当前为什么要大力发展战略性新兴产业?

①战略性新兴产业爆发力强、附加值高、资源消耗少、带动作用大;②加快培育和发展战略性新兴产业,既是党中央、国务院的重大决策,也是我省科学发展的内在要求;③是加快转变经济发展方式、加快自主创新的需要;④是适应区域竞争,加速我省崛起,建设生态文明的需要

11.我省战略性新兴产业发展现状如何

成就:近年来,我省战略性新兴产业有了一定的技术基础和产业规模。皖江示范区、合芜蚌试验区的建设,为培育和发展战略性新兴产业提供了良好的机遇和平台,如:科大讯飞自主创新发展,芜湖奇瑞的合作创新模式,京东方招商引资模式等。

不足:尽管近年来我省新兴产业发展较快,但总体上规模偏小,自主创新能力不强,与沿海地区差距较大。

12.请为我省大力发展战略性新兴产业提出一些建议。

①坚持科教兴国、人才强国的战略,强化创新体系建设;②整合资源,形成合力,促进资源汇集,共同聚集战略性新兴产业,形成加快发展的强大合力;③创新驱动,强化支撑,广泛集聚创新人才加大核心关键技术攻关力度,形成一批具有自主知识产权的成果,集聚一批创新创业团队,牢牢掌握产业发展的主动权;④开放合作,加快发展,在加快省内科技成果转化,加大招商引资和技术人才引进力度。

13.你认为我省要构建哪些生态屏障,维护生态安全(按区域)?

构建皖北及沿淮平原、皖江城市带和合肥经济圈、皖西地区、皖南山区等生态屏障,维护生态安全。

14.我省有哪些青山绿水的靓丽品牌

黄山、九华山、天柱山、琅琊山、齐云山等。

15.打造生态文化有何意义

①有利于培养和提高公民节约资源、保护环境的意识;②有利于吸引更多公民参与到生态强省建设中来;③有利于构建社会主义和谐社会等。

16.列举日常生活中生态文化意识不强的表现。

①随手乱扔垃圾;②乱砍滥伐,过度使用资源;③污染环境,超标排放废气、废水;④过度放牧,造成草场退化等。

17.请完成一个有关低碳生活的主题班会任务。

【确定主题】为本次班会确定一个主题。

低碳生活,始终有我;低碳生活,从我做起

【明确意义】说明开展低碳生活的意义。

①有利于依靠科技降低能耗,提高资源利用效率和循环利用水平,节约资源,保护和改善环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然和谐相处;②有利于倡导绿色生产和绿色消费,选择文明健康科学的生活方式,建设生态文明;③有利于落实科学发展观,建设资源节约型环境友好型社会,改善人们生存和生活的环境;④促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。

【构建生态文化建议】请你从日常生活的实际出发,为构建生态文化提出一些建议。

①交换、改造多余废旧物品,将垃圾分类处理;②少用或不用一次性餐具等一次性用具,用手帕代替纸巾;③节约用水、用电用气,生活用水循环使用,家用电器不待机;④根据实际选择生活方式,尽量使用公共交通或自行车;⑤有计划的购物,适度消费,不盲目追求奢侈。

18.我省开展江淮环保世纪行活动有什么意义?

①有利于落实节约资源、保护环境的基本国策;②有利于让我省坚持走可持续发展道路;③有利于深入贯彻和落实科学发展观;④有利于对我省的资源、环境省情进行科学普查和规划;⑤有利于促进我省经济社会的持续发展。

19.2012年江淮环保世纪行的主题为什么确定为“关注饮水安全,保障群众健康”?

①水资源是人类生存和发展的重要资源,它直接关系到人民群众的生命健康;②水资源是工农业生产的重要资源;③它直接关系到我省人民的生活质量和生活水平的提高,关系到我省经济社会的发展等。

20.你能为节约水资源做哪些工作

①积极宣传我国水资源形势的严峻性,营造节约水资源的良好氛围;②宣传国家的水资源政策和保护水资源的法律法规;③生活中做到一水多用:使用节水龙头,用淘米水浇花,用洗菜水、洗脸水冲厕所等。

21.面对极端恶劣的天气,我国应该怎样做?

①落实科学发,展观实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策;②制定法律法规,加大对低碳生活推广和监督的力度;③加大执法力度,严厉打击浪费资源和污染环境的行为;④大力发展循环经济,走绿色能源之路;⑤鼓励科技创新,切实转变经济发展方式,降低能耗,降低能耗,降低污染物排放;⑥加强环保宣传教育,提高群众环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。

22.安徽各地逐步推进实时监控PM2.5数值,说明了什么?

①说明了我省重视环境保护工作;②说明我省面临严峻的环境形势,尤其是面临严峻的大气污染形势。

23.2013年元月中旬,合肥市连续多日雾霾“锁日”说明什么?

说明了我省面临严峻的大气污染形势。

24.造成目前严峻的灰霾天气的原因有哪些

①日益快速的工业化步伐,超标排放了大量的烟尘气体;②汽车工业的发展和大量机动车每天行驶上路,也排放了大量的尾气;③城市快速发展和建设,扬起很多的灰尘等。

25.作为青少年学生,你打算如何用实际行动为防控PM2.5作出贡献?

①积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围;②从现在做起,从身边小事做起,自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯;③一水多用、送电子贺卡、双面用纸;④垃圾分类和回收、不使用一次性用品等;⑤积极创新实践,发明节能减排的金点子;⑥积极同破坏环境、浪费资源的行为作坚决斗争;⑦积极参加保护环境的社会公益活动。

26.请你为建设节能型校园提几条建议

①采用主题班会、黑板报、宣传栏等形式,加强对学生进行节能减排教育;②离开教室后,随手灯;洗完手后关闭水龙头;③不乱扔垃圾,对垃圾分类摆放;④禁止学校餐厅使用一次性筷子和方便袋。

27.请你为治理城市汽车尾气污染出谋划策。(两方面即可。)

①大力倡导绿色出行方式,尽量乘坐公交,或步行、骑车等。②国家出台政策推广环保节能的新能源汽车。③有必要对城市居民汽车的购买和使用进行一定的限制。④适度使用增收或提高排污费、停车费、燃油税等经济手段。

28.燃烧秸秆的行为有什么危害?为控制焚烧秸秆行为,你准备从哪些方面开展社会实践活动?

危害:浪费了大量的资源;造成了大气污染;给人们的生活环境造成了巨大的污染和破坏;制约了经济和社会的发展。

活动形式:①查阅报刊杂志、图书资料、访问网络等方式进一步了解焚烧的危害。②网络、问卷调查、走访等形式了解公众对禁止焚烧秸秆的态度。③给家长一封信或给居民倡议书宣传其危害,争取公众的支持。

29.提倡绿色生活就意味着放弃一些生活的享受,过艰苦的生活,你同意这个观点吗?说说你的理由。

①我不同意这一观点。②绿色生活要求我们实现经济社会的循环发展,实现发展有益于人们的健康,并不是要过苦行僧一样的生活,不是放弃生活享受,不是不用水电等;而是要在生活中从点滴做起,从身边的小事做起,注意保护环境,合理利用资源,多节约,少浪费。

30.你认为造成巢湖污染的原因有哪些

①人类过度地开发利用自然资源;②工业废水、生活污水对巢湖的污染;③巢湖水自我净化能力的下降等。

31我省打造环巢湖生态示范区体现了什么知识点?

①我省深入贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;②我省坚持节约资源、保护环境的基本国策;③我省建设资源节约型、环境友好型社会;④我省依法治理环境。

32.作为一名青少年,你能为保护巢湖做些什么?

①树立节能环保意识,增强社会责任感;②积极宣传环保和节约资源的重要性;③保护环境从我做起,从现在做起;④增强法制观念,敢于同破坏环境和浪费资源的行为做斗争。

(责任编辑:品牌水控器)
------分隔线----------------------------
栏目列表
推荐内容